-->

WWW.PUNJABSTUDY.IN

 WWW.PUNJABSTUDY.IN ਵੈਬਸਾਇਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਜ਼ੀਫੇ ਅਤੇ ਹੋਰ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਪਾਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗੀ ।ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਕੀਮਤੀ ਵਿਚਾਰ ਸਾਨੂੰ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ । ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਚਾਰ ਸਾਡਾ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨਗੇ । ਤੁਹਾਡੀ ਮੇਹਨਤ ਅਤੇ ਲਗਨ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਕੱਲ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੀ ਹੈ .Thought of the day ---Even the genius asks questions. END IS NOT THE END IN FACT E.N.D. MEANS "EFFORTS NEVER DIE." -DR. A.P.J. ABDUL KALAM . SLOW SUCCESS BUILDS CHARACTER,FAST SUCCESS BUILDS EGO. -SIR RATAN TATA . WHEN YOUR PARENTS ARE NOT RICH BUT STILL AFFORDS TO GIVE YOU A BEAUTIFUL LIFE, APPRECIATE THEIR SACRIFICES. - SWAMI VIVEKANANDA HOME IS DARK WITHOUT MOM, LIFE IS DARK WITHOUT DAD. - DR. A.P.J. ABDUL KALAM. NEVER FORGET YOUR ROOTS, AND ALWAYS BE PROUD OF WHERE YOU COME FROM. - SIR RATAN TATA. FROM BIRTH TO DEATH, THERE MAY BE A MILLION RELATIONSHIPS BUT YOU WILL NEVER FIND A CARING FATHER AND A LOVING MOTHER AGAIN. EVERYTHING IS BEAUTIFUL DEPENDING ON THE SITUATION .A BELL SOUNDS IRRITATING AT 9AM BUT THE SAME BELL SOUNDS MELODIOUS AT 4PM. - DR. A.P.J. ABDUL KALAM. IF YOU WANT TO WALK FAST, WALK ALONE. BUT IF YOU WANT TO WALK FAR,WALK TOGETHER. -SIR RATAN TATA . THE BIGGEST MISTAKE ONE CAN MAKE IS LOSING YOURSELF IN THE PROCESS OF VALUING SOMEONE TOO MUCH AND FORGETTING THAT YOU ARE SPECIAL TOO. -SWAMI VIVEKANANDA. BEHAVIOUR IS ALWAYS GREATER THAN KNOWLEDGE. BECAUSE IN LIFE THERE ARE MANY SITUATIONS WHERE KNOWLEDGE FAILS BUT BEHAVIOUR CAN STILL HANDLE. -DR.A.P.J.ABDUL KALAM. DON'T BE SERIOUS ,ENJOY LIFE AS IT COMES. - SIR RATAN TATA. EVERYTHING IS EASY WHEN YOU ARE BUSY.BUT NOTHING IS EASY WHEN YOU ARE LAZY. -SWAMI VIVEKANANDA .

Showing posts with label TOPIC -12 DISTINCTION BETWEEN ASSESSMENT FOR LEARNING AND ASSESSMENT OF LEARNING ; SCHOOL BASED ASSESSMENT. Show all posts
Showing posts with label TOPIC -12 DISTINCTION BETWEEN ASSESSMENT FOR LEARNING AND ASSESSMENT OF LEARNING ; SCHOOL BASED ASSESSMENT. Show all posts

Wednesday, 4 February 2026

TOPIC -12 DISTINCTION BETWEEN ASSESSMENT FOR LEARNING AND ASSESSMENT OF LEARNING ; SCHOOL BASED ASSESSMENT , CONTINUOUS AND COMPREHENSION EVALUTION : PERSPECTIVE AND PRACTICE

TOPIC -12 DISTINCTION BETWEEN ASSESSMENT FOR LEARNING AND ASSESSMENT OF LEARNING ; SCHOOL BASED ASSESSMENT , CONTINUOUS AND COMPREHENSION EVALUTION : PERSPECTIVE AND PRACTICE

ਸਿਖਿਆ ਲਈ ਆਕਲਨ ਅਤੇ ਸਿਖਿਆ ਦਾ ਆਕਲਨ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ; ਸਕੂਲ-ਅਧਾਰਿਤ ਆਕਲਨ , ਨਿਰੰਤਰ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਮੁਲਾਂਕਣ : ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ

1. Assessment ਕੀ ਹੈ ? (ਮੁਲਾਂਕਣ ਦਾ ਅਰਥ)

Assessment (ਮੁਲਾਂਕਣ) ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ—

·       ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੀ ਸਿੱਖ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਕਿੰਨਾ ਸਿੱਖ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਇਸਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨਾ

·       ਮੁਲਾਂਕਣ ਸਿਰਫ਼ ਇਮਤਿਹਾਨ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ,ਇਹ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ

2. Assessment for Learning (ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਮੁਲਾਂਕਣ) – ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ

ਇਹ ਕੀ ਹੈ ?

·       Assessment for Learning ਉਹ ਮੁਲਾਂਕਣ ਹੈ ਜੋ ਸਿੱਖਣ ਦੌਰਾਨ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ

·       ਇਸਦਾ ਮੁੱਖ ਮਕਸਦ : ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨਾ

ਇਹ ਕਿਉਂ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ?

ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ:

  • ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਜਲਦੀ ਸਮਝ ਆ ਜਾਂਦੀ ਹੈ
  • ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਸਮਾਂ ਲੱਗਦਾ ਹੈ

AfL ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ:

  • ਕਿਹੜਾ ਬੱਚਾ ਸਮਝ ਗਿਆ
  • ਕਿਹੜਾ ਬੱਚਾ ਹਾਲੇ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ

ਅਧਿਆਪਕ ਕੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ?

  • ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ
  • ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਸੁਣਦਾ ਹੈ
  • ਗਲਤੀਆਂ ਦੱਸ ਕੇ ਫੀਡਬੈਕ ਦਿੰਦਾ ਹੈ
  • ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਦੀ ਵਿਧੀ ਬਦਲਦਾ ਹੈ

ਉਦਾਹਰਣ (ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ)

ਗਣਿਤ ਦੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ :

  • ਅਧਿਆਪਕ ਬੋਰਡ ’ਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਲਿਖਦਾ ਹੈ
  • ਬੱਚੇ ਹੱਲ ਕਰਦੇ ਹਨ
  • ਅਧਿਆਪਕ ਗਲਤੀਆਂ ਤੁਰੰਤ ਦੁਰੁਸਤ ਕਰਦਾ ਹੈ

ਇਹ Assessment for Learning ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾ ਰਿਹਾ ਹੈ

3. Assessment of Learning (ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ) – ਸਪਸ਼ਟ ਸਮਝ

ਇਹ ਕੀ ਹੈ ?

·       Assessment of Learning ਉਹ ਮੁਲਾਂਕਣ ਹੈ ਜੋ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਅੰਤਚ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ

ਇਸਦਾ ਮਕਸਦ :

·       ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਕੀ ਸਿੱਖਿਆ – ਉਸਦੀ ਮਾਪ

ਇਹ ਕਿਉਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ?

  • ਅੰਕ ਦੇਣ ਲਈ
  • ਗ੍ਰੇਡ ਬਣਾਉਣ ਲਈ
  • ਪਾਸ/ਫੇਲ ਕਰਨ ਲਈ
  • ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਲਈ

ਉਦਾਹਰਣ

  • ਯੂਨਿਟ ਟੈਸਟ
  • ਟਰਮ ਇਮਤਿਹਾਨ
  • ਬੋਰਡ ਪ੍ਰੀਖਿਆ

ਇੱਥੇ ਫੀਡਬੈਕ ਨਹੀਂ, ਸਿਰਫ਼ ਨਤੀਜਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ

ਸਧਾਰਣ ਫਰਕ ਸਮਝੋ

  • AfL ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ :
    ਤੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖ ਰਿਹਾ ਹੈਂ ?”
  • AoL ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ :
    ਤੂੰ ਕਿੰਨਾ ਸਿੱਖਿਆ ?”

4. School-Based Assessment – ਪੂਰੀ ਵਿਆਖਿਆ

ਇਹ ਕੀ ਹੈ ?

·       School-Based Assessment ਉਹ ਮੁਲਾਂਕਣ ਹੈ ਜੋ ਸਕੂਲ ਆਪਣੇ ਪੱਧਰ ’ਤੇ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਬੋਰਡ ਜਾਂ ਬਾਹਰੀ ਏਜੰਸੀ

ਇਸਦੀ ਲੋੜ ਕਿਉਂ ਪਈ ?

ਪੁਰਾਣੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ:

  • ਸਿਰਫ਼ ਸਾਲਾਨਾ ਇਮਤਿਹਾਨ
  • ਰੱਟਾ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਆਦਤ
  • ਬੱਚਿਆਂ ’ਤੇ ਦਬਾਅ

School-Based Assessment:

  • ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਮਝ ਕੇ ਮੁਲਾਂਕਣ
  • ਲਗਾਤਾਰ ਜਾਂਚ
  • ਅਸਲੀ ਸਮਰੱਥਾ ਦੀ ਪਛਾਣ

ਤਰੀਕੇ

  • ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ
  • ਕਲਾਸ ਅਕਟੀਵਿਟੀ
  • ਹੋਮਵਰਕ
  • ਮੌਖਿਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ
  • ਅਬਜ਼ਰਵੇਸ਼ਨ

ਫਾਇਦੇ

·       ਬੱਚਾ ਕੇਂਦਰਿਤ

·       ਦਬਾਅ ਘੱਟ

·       ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ

5. Continuous and Comprehensive Evaluation (CCE) – ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝੋ

CCE ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ:

·       ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਲਗਾਤਾਰ ਅਤੇ ਹਰ ਪੱਖੋਂ ਮੁਲਾਂਕਣ

(A) Continuous – ਲਗਾਤਾਰ

ਕੀ ਮਤਲਬ ?

  • ਸਾਲ ਭਰ ਮੁਲਾਂਕਣ
  • ਇਕ ਹੀ ਵੱਡਾ ਇਮਤਿਹਾਨ ਨਹੀਂ
  • ਛੋਟੇ-ਛੋਟੇ ਟੈਸਟ

ਇਸ ਨਾਲ:

  • ਬੱਚੇ ’ਤੇ ਦਬਾਅ ਘੱਟ
  • ਸਿੱਖਣ ਕੁਦਰਤੀ ਬਣਦਾ ਹੈ

(B) Comprehensive – ਸਮਗ੍ਰ

ਕੀ ਮਤਲਬ ?

ਸਿਰਫ਼ ਕਿਤਾਬੀ ਗਿਆਨ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ:

  • ਗਿਆਨਾਤਮਕ (ਸੋਚ)
  • ਭਾਵਨਾਤਮਕ (ਰਵੱਈਆ, ਮੁੱਲ)
  • ਕ੍ਰਿਆਤਮਕ (ਕੌਸ਼ਲ, ਹੁਨਰ)

ਉਦਾਹਰਣ

  • ਪੜ੍ਹਾਈ Cognitive
  • ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ Affective
  • ਖੇਡ, ਕਲਾ Psychomotor

6. CCE : Perspective (ਵਿਚਾਰਧਾਰਾ)

CCE ਦਾ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਇਹ ਹੈ ਕਿ:

  • ਹਰ ਬੱਚਾ ਵੱਖਰਾ ਹੈ
  • ਹਰ ਬੱਚੇ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਨਾ ਕੋਈ ਯੋਗਤਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ
  • ਮੁਲਾਂਕਣ ਸਜ਼ਾ ਨਹੀਂ, ਮਦਦ ਹੈ

7. CCE : Practice (ਅਮਲ ਵਿੱਚ)

ਅਧਿਆਪਕ ਕਿਵੇਂ ਲਾਗੂ ਕਰਦਾ ਹੈ?

  • ਕਲਾਸ ਨਿਰੀਖਣ
  • ਨੋਟਸ ਬਣਾਉਣਾ
  • ਫੀਡਬੈਕ ਦੇਣਾ
  • ਪੋਰਟਫੋਲਿਓ ਰੱਖਣਾ

8. ਇਮਤਿਹਾਨ ਲਈ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਵਾਲੀ ਗੱਲ

·       Assessment for Learning = ਸੁਧਾਰ

·       Assessment of Learning = ਨਤੀਜਾ

·       School-Based Assessment = ਲਚੀਲਾ

·       CCE = ਲਗਾਤਾਰ + ਸਮਗ੍ਰ ਵਿਕਾਸ